Relato da nossa experiência ministrando uma aula

Chegamos a escola as 12:30 e a nossa aula teve inicio de 13:00 ,ficamos esperando os alunos na entranda da sala e conhecendo um por um ,eles estavam curiosos pra saber como seria uma aula com duas professoras . Nos apresentamos ,falanos que iriamos dar uma aula a eles para obter a nota de uma de nossas disciplinas do curso de pedagogia. Começamos nossa aula mostrando o nosso método de ensino ,desenvolver o uso da tecnologia na matéria de matemática ,usando as formas geométricas com o auxilo do software paint . Mostramos as formas geométricas que levamos em emborrachado colorido e apresentamos as cores primárias,após isso convidamos a todos pra seguir a sala de informatica,que foi uma surpresa para os alunos,que nos perguntaram como iriam estudar matemática no computador,então explicamos que o professor da matéria pela qual estávamos ali ,nos avaliava pelo um blog composto por nós duas,no qual tinhamos que atualizar todas segundas e concluir 1 episódio da temporada (fizemos uma breve explicação sobre a construção do blog e suas temporadas) eles ficaram surpresos ao entender que tudo relacionado a nossa disciplinas estava na tecnológica,então encaminhamos eles para a sala de informática e a mesma não era usada com muita frequência,então so o simples fato de irem usar o computador eles ja ficaram muito felizes,fomos de forma organizada para a sala e de um a um sentando em frente a máquina,não tinha computador suficientes para todos e os demais formaram duplas e reversaram no uso do computador. Os computadores estavam desligados,pedimos aos alunos para ligarem e aqueles que não sabiam os colegas ensinavam ,ficamos encantadas com a ajuda que um dava ao outro,a seguir pedimos para procurar e abrir o paint,falamos que eles precisariam desenhar uma das formas geométricas que nós mostramos e após teria que pintar com a sua respectiva cor,observamos o quanto eles estavam empolgados em usar a sala de informática e ainda mais ultiliza la na materia de matemática,eles fizeram com bastante agilidade ,tiramos algumas duvidas de como apagar e usar outras ferramentas para conclusão do desenho. Quando todos tinham concluído,passamos em cada computador e fomos parabenizando. Por fim ,pedimos para eles salvarem os desenhos e colocarem seus nomes no arquivo,desligamos e organizamos a sala como estava e voltamos para a sala ,finalizando nossa aula com um abraço em cada aluno e a promessa que voltariamos em breve. 

Plano de aula

IDENTIFICAÇÃO

Escola: Sagrado Coração de Jesus

Projeto: Figuras Geométricas e tecnologia 

Disciplina: Matemática

Turma: 4 ano 

Data: 16/05/2018

Duração: 60 minutos

OBJETIVO 
Estimular a coordenação motora trabalhando as formas geométricas e cores primárias através do aplicativo Paint.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 

Geometria - Figuras Geométricas 

DESENVOLVIMENTO DO CONTEÚDO/ETAPA

1ª etapa: Etapa de apresentação, tanto nossa quanto do conteúdo.
Após nos apresentar, vamos iniciar o conteúdo: apresentando as formas geométricas (quadrado, círculo e triângulo) e apresentar também as cores primárias (amarelo, azul e vermelho).

2ª etapa: Após a exposição dos conteúdos, levamos também algumas formas geométricas e fizemos a apresentação das mesmas. Em seguida, levaremos os alunos até a sala de informática para abrir o programa do Paint e ensiná-los também como utilizá-lo e deixar que desenhem livremente, para um melhor desenvolvimento. Antes disso, haverá uma divisão de alunos por nós, de forma que, uma ficará responsável em auxiliar um lado na sala dos computadores e o outro lado, por outra.

3ª etapa: Mostraremos cada uma das formas que levamos como exemplo em emborrachado de variadas cores e a cada forma mostrada por vez, cada aluno escolherá uma forma para desenhar no paint e em seguida, colorir.

4ª etapa: Após terminarmos a atividade pelo computador, perguntaremos quais os nomes de cada forma à todos.

MATERIAL DIDÁTICO NECESSÁRIO: 

1- Internet;
2- Computadores;
3- Material ilustrativo em emborrachado.

AVALIAÇÃO: 

Avaliaremos a interação de todos os alunos, buscaremos perceber quais deles possuem mais dificuldades e ofereceremos o máximo de auxílio para que todos absorvam o conteúdo e fiquem "por dentro" de mais uma inovação (acreditamos que para alguns).

REFERÊNCIAS: https://www.youtube.com/watch?v=xwoUjOEG_dY